為進一步提升研究生培養質量☢️，推動研究生教育高質量發展，新學期伊始🍮，杏运娱乐在全院範圍內通過問卷調查，學生座談會、教師專題研討會等多種形式積極推進研究生教育教學改革🕵🏿‍♀️。

暑假期間👨‍👩‍👧‍👦，杏运娱乐向在讀及近3年畢業的博士、碩士研究生發放調查問卷，針對研究生培養質量進行調查。結合第五論學科評估相關指標體系設置25個題目，共收回有效問卷439份。杏运娱乐對調查結果從年級、專業、培養層次等多維度進行分析🙎🏿，梳理出了在課程設置🕵🏼‍♂️、教學質量、導師指導✊、育人成效等方面存在的不足🫳🏼。9月20日，針對前期發現的典型問題🦹‍♀️，組織高年級在校博碩士研究生30余人召開座談會🧑‍🦯‍➡️，院長張金林及學科秘書與在座研究生就授課形式📭、授課內容及課程對科研能力提升等問題進行了座談。

9月26日，杏运娱乐組織召開了研究生教學改革推進會，研究生課程任課教師30余人參加會議🍛，院長張金林主持會議。會上張金林院長深入剖析了目前杏运娱乐研究生培養中存在的問題以及在生源質量、實踐創新、升學就業等方面面臨的挑戰👷🏻‍♀️；胡同樂教授分享了《現代植物保護技術（案例）》課程在課堂組織與評價形式改革方面的做法與成效；任課教師就目前專業課程內容設置、研究生專業實踐能力培養、科研論文寫作能力提升等問題進行了深入交流🧗🏼‍♂️。最後🩶，張金林院長要求各課程組會後積極開展教學研討，製定課程改革方案🏊，進一步更新課程內容，改變傳統授課形式，提高學生參與度；他指出，研究生教育教學改革勢在必行，我們通過研究生教育質量提升來推動整個植保學科的高質量發展。